Это нетрадиционный вид урока, который ведут два педагога.
Такие уроки позволяют интегрировать знания из разных областей для решения одной проблемы.
Важно совместное тщательное планирование урока, так как он делится на дополняющие друг друга части.
Уроки подготовлены Никитиной О.А. и Шамсутдиновой Д.С., учителями начальных классов.
Это полезный опыт не только для педагогов, но и для обучающихся. Ребята показали свои знания, и им очень понравилась совместная работа!